【摘 要】
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一、教学内容与分析(Contentsandanalysis)1.Let’stalk.会话学习。本课时通过放风筝这一情景,学习使用Ihaveanewkite.Let’sflyit.Oh,It’sbeautiful.Howmany…canyousee?Ic
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一、教学内容与分析(Contentsandanalysis)1.Let’stalk.会话学习。本课时通过放风筝这一情景,学习使用Ihaveanewkite.Let’sflyit.Oh,It’sbeautiful.Howmany…canyousee?Icansee…等询问别人能看见多少样东西以及如何赞美别人的东西。(让学生在模仿、学习、表演的基础上逐步达到
First, the teaching content and analysis (Contentsandanalysis) 1. Let’stalk. Conversation learning. In this lesson of flying a kite, learn to use Ihaveanewkite.Let’sflyit.Oh, It’sbeautiful.Howmany ... canyousee? Icansee ... and so on asking how many things people can see and how to compliment others. (Students can gradually achieve on the basis of imitation, study and performance
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