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漫画家蔡志忠对如何开发自己的学习能力尝试了各种方式,也身体力行。
他喜欢讲一个故事,一个青蛙想要跳上床,自以为会跳就可以。但是高度不够,又没有方法,它跳一整夜也是白跳。
后来看他整理的笔记,说得更清楚了:“人生不是爬斜坡,只要持之以恒,努力便可达到颠峰。”因此,他主张,“人生像走阶梯,每一阶有每一阶的难点。无法克服难点,再怎么努力都只能在原地跳,毫无进展。”
最近家里发生了一件事,让我可以为他的笔记加一条批注。
几个月前,朋友送我们一只乌龟。乌龟住在一个中型的透明塑料箱里,以它的体积,够局促的。所以,天气不错的时候,我们就把它从箱子里解放出来,让它到阳台上活动。看它自由爬行,探头探脑的神气,越发让我们频繁地给它放风。
前些日子阴雨不停后放晴,乌龟在箱子里闷了好一阵之后,也得以又在阳台上自由活动。但第二天早上发现不妙,前一天放完风,忘了把它收回。苦寻不着之后,我们最恶劣的推测成真:它不知怎么翻过了十四公分高的阳台水泥底边,摔到十楼底下了。
伤感之余,我先是带着懊恼在心底埋怨它,为什么硬要去爬那十四公分高,对它来说有相当高度的水泥围墙。后来,则体会出一个道理:动物的眼界,需要一个高度。没有那个高度,它以为翻过这道围墙如同翻过它的塑料箱,是得到解放。但结果不然。
胡适说:“多读书,然后可以专读一书……你要想读佛家唯识宗的书吗?最好多读点伦理学、心理学、比较宗教学、变态心理学。”正是这个意思。
往前跨一步,进入新层次;往旁跨一步,进入新领域。
只有当进入新层次和新领域的腿力够了,才具备在知识密林里探索的体力与能耐。
摘自郝明义博客编辑/刘杨
他喜欢讲一个故事,一个青蛙想要跳上床,自以为会跳就可以。但是高度不够,又没有方法,它跳一整夜也是白跳。
后来看他整理的笔记,说得更清楚了:“人生不是爬斜坡,只要持之以恒,努力便可达到颠峰。”因此,他主张,“人生像走阶梯,每一阶有每一阶的难点。无法克服难点,再怎么努力都只能在原地跳,毫无进展。”
最近家里发生了一件事,让我可以为他的笔记加一条批注。
几个月前,朋友送我们一只乌龟。乌龟住在一个中型的透明塑料箱里,以它的体积,够局促的。所以,天气不错的时候,我们就把它从箱子里解放出来,让它到阳台上活动。看它自由爬行,探头探脑的神气,越发让我们频繁地给它放风。
前些日子阴雨不停后放晴,乌龟在箱子里闷了好一阵之后,也得以又在阳台上自由活动。但第二天早上发现不妙,前一天放完风,忘了把它收回。苦寻不着之后,我们最恶劣的推测成真:它不知怎么翻过了十四公分高的阳台水泥底边,摔到十楼底下了。
伤感之余,我先是带着懊恼在心底埋怨它,为什么硬要去爬那十四公分高,对它来说有相当高度的水泥围墙。后来,则体会出一个道理:动物的眼界,需要一个高度。没有那个高度,它以为翻过这道围墙如同翻过它的塑料箱,是得到解放。但结果不然。
胡适说:“多读书,然后可以专读一书……你要想读佛家唯识宗的书吗?最好多读点伦理学、心理学、比较宗教学、变态心理学。”正是这个意思。
往前跨一步,进入新层次;往旁跨一步,进入新领域。
只有当进入新层次和新领域的腿力够了,才具备在知识密林里探索的体力与能耐。
摘自郝明义博客编辑/刘杨