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基于前期对于“大学生英语移动学习能力现状”的调研,得出了目前大学生仍然欠缺相关英语移动学习能力的结论。在此结论基础上,针对大学生英语移动学习能力现状,从教师培养及引导和大学生自身学习这两个角度,提出了改进和提升大学生英语移动学习能力的策略和方法。
大学生英语移动学习能力的提升策略
【摘 要】
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基于前期对于“大学生英语移动学习能力现状”的调研,得出了目前大学生仍然欠缺相关英语移动学习能力的结论。在此结论基础上,针对大学生英语移动学习能力现状,从教师培养及
【机 构】
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南通理工学院基础教学学院
【出 处】
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英语广场
【发表日期】
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2019年10期
【基金项目】
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2018年江苏省教育厅高校哲学社会科学研究一般项目“大学生英语移动学习能力提升的策略研究”（基金编号：2018SJA1292）
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