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随着社会的不断发展,我国教育行业也发生了翻天覆地的变化,特别是在幼儿教育领域,幼儿园教师需要积极改变以往的教学方法,在教学过程中与家庭教育相结合,不断让幼儿提高自身的综合能力。以幼儿园教育为核心,探讨陶行知理论下的幼儿园教育与家庭教育合作的具体展开方法,希望能够发挥出家园合作的重要力量,以此促进幼儿教育事业的蓬勃发展。