【摘 要】
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据报载：一名打算辍学的学生对挽留他的中职校长说，“不是学校不好？我知道我们学校是国家级重点职校；不是您这位校长不好，我知道您是全国杰出的校长；也不是老师不好：他们对我都很关心
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据报载：一名打算辍学的学生对挽留他的中职校长说，“不是学校不好？我知道我们学校是国家级重点职校；不是您这位校长不好，我知道您是全国杰出的校长；也不是老师不好：他们对我都很关心。可是我上课时什么都听不懂，犹如坐牢一样度日如年啊!”这位学生的话道出了中职学校的教学窘境。尽管中职生基础知识普遍较差，但他们却具有鲜明的思维与个性。
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