国内外中小学生价值观教育的比较与启示

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多元时代如何帮助中小学生形成正确的价值观,成为世界各国教育普遍关注的重要问题。本文通过梳理相关研究,试图对国内外中小学生价值观教育的内涵、目标、内容、方法等方面的异同进行比较分析,以期对我国中小学生价值观教育有所启示。 How to help pupils and pupils to form correct values ​​in the pluralistic era has become an important issue of universal concern to all countries in the world. By combing related researches, this paper tries to compare and analyze the connotation, goal, contents and methods of value education among primary and middle school students both at home and abroad, with the purpose of enlightenment to the education of values ​​of primary and middle school students in our country.
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