案例教学法与探究式教学法关系分析

来源 :中国校外教育:下旬 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yediwuqiang
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文对案例教学法和探究式教学法的基本含义进行了解析,重点分析了案例教学法与探究式教学法的不同,以经管类课程为例,论述了两种方法的有机融合。
其他文献
在高度信息化的社会,计算机应用能力已成为现代人必须具备的能力。而《计算机应用基础》课程的教学对学生计算机知识结构的搭建和能力的培养有着非常重要的作用,就如何提高高职高专学生的计算机应用能力所采用的教学方法进行了一些探讨。  高职高专 计算机应用基础 教学方法  在高度信息化的社会下,社会对人才的要求更趋向于其应具有获取、传递、处理和应用信息的能力,计算机已成为人们从事各项工作的重要工具。而《计算机
今天,新媒体正以目不暇接的速度进入高校、走入校园。所以,培养一支适应新形势要求的思想政治工作队伍,建立与发展高校网络辅导员机制,变得尤为迫切。从高校网络辅导员概念界定、
TOPCARES-CD IO教学理念是大连东软信息学院在建校以来积累形成的教育教学实践基础上,通过引入先进的CD IO国际工程教育理念和模式,结合学院实际情况,而构建的独具学院特色的培养模式与方法。动画软件基础课程依据TOPCARES-CD IO工程教育体系进行了课程设置,使课程针对产业需求,有目的、有计划、有步骤地培养专业人才。
当今社会的竞争主要表现为知识的竞争,而教育作为人们获取知识的基本途径,其质量高低直接制约着民族的进步和经济的可持续发展.教育作为一种混合产品,财政必须介入教育.
英国教育家斯宾塞于1854年提出了“快乐教育”的思想。他认为学习如果能给学生带来精神上的满足和快乐,即使无人督促,也能自学不辍。他的理论完全符合心理科学,教师要在综合英语
根据化学方程式进行计算时,必须正确书写化学方程式。因此,切忌不加分析地沿用“书写反应式一配平”的常规模式,有时需要对题给条件进行具体地分析,通过计算来确定配平反应式的化
本文从目前工科教育中存在的普遍问题入手,提出生物与制药工程专业中“双师型”教师队伍建设的重要性。结合“双师型”教师的内涵,提出了生物与制药工程专业“双师型”师资培养
文章从经济全球化条件下高等教育发展呈现的新趋势出发,分析了影响高等教育国际竞争力的诸因素,并相应地提出了提升我国高等教育的国际竞争力应采取的对策.
随着翻译行业的多样化发展,法律翻译作为其中一个方向,其发展势头愈见上升,市場消费潜力巨大。本文结合市场实际和翻译企业管理经验,探讨了以法律翻译为主营业务的翻译企业的专业性建议。   法律翻译 翻译质量 流程专业  作为一个企业,不论是谋求最大投资回报率还是长期快速盈利,关键是看该企业的客源。客户是第一位的,不论是正在消费的,还是潜在的。客户分两种,一种是初次消费的,一种是再次消费的。对于第一种客户
文章通过在教学工作中积累的经验,就审计案例教学法的教学环节提出了一些建议。