【摘 要】
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生物教师在课堂教学中以一个比较有吸引力的方式导入主要教学的内容,不仅可以轻松让学生自己参与其中,进入情境,还能将所要表达的主题内容生动地展现出来。同时,老师也要抓住
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生物教师在课堂教学中以一个比较有吸引力的方式导入主要教学的内容,不仅可以轻松让学生自己参与其中,进入情境,还能将所要表达的主题内容生动地展现出来。同时,老师也要抓住生物教学实践性强的特点,不断地优化生物教学方式,合理地安排学生进行实验活动,在愉快地动手活动中提高学生的学习积极性。还要不断地结合生活实践,以新求进,在主动思考中增强学生学习积极性。所以如何提高学生对生物学科的学习积极性是教师在生物教学过程中应该注意的问题,也是应该主要探讨的问题。
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