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社会的进步离不开人才的培养,而小学作为人才培养基础阶段,其安全工作一定要做到位,确保学生在校期间的安全。由于小学生正处于身心全面发展阶段,无论是生活经验方面,还是自我保护方面,都是处于劣势时期。因此,对于小学生进行深入的安全意识培养是非常有必要的。本文基于信息技术的应用,对小学安全教育策略方式,进行了深入探究。