【摘 要】
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德育教育是素质教育的灵魂和核心．在数学课中渗透德育教育．势在必行。本文从三个方面展开论述：一是认识数学教学中德育浸润的特点：1．内隐性。2．整体性，3．层次性，4．受限性；二是数学课德育
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德育教育是素质教育的灵魂和核心．在数学课中渗透德育教育．势在必行。本文从三个方面展开论述：一是认识数学教学中德育浸润的特点：1．内隐性。2．整体性，3．层次性，4．受限性；二是数学课德育渗透的原则：1．针对性原则，2．计划性原则．3．科学性原则。4．适度性原则，5．以情育人原则：三是数学课进行德育渗透的主要途径。
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