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<正>一、缘起高一刚开学,我就给学生布置了一道作文"一步一台阶"。查看学生交来的作文,发现问题较多:要么是主旨大而无当,要么是主旨游离,要么是主旨(并不是"主")遍地开花。一言以蔽之——主旨不具体。二、主旨不"具体"的表现1.游离于命题者的主旨没有点出主旨,行文中也没有体现,没有主旨的作文如同一盘散沙。蔡雯同学的作文通篇写母子之间的期盼,似乎是写亲情,