儿童科学绘本阅读的价值与指导策略

来源 :黑龙江教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hondaboy
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从STEM教育到STEAM教育,说明艺术教育在人的终身教育过程中扮演着不可或缺的角色,同时也肯定了形象思维在学习过程中的地位。学前儿童阶段是培养人一生所需能力的重要阶段,应注重科学与艺术融合,理性与感性融合,逻辑思维与想象思维融合。科学绘本是运用科学与艺术教育的融合,促进逻辑思维与形象思维有机统一的有效方式。根据STEAM教育的启示,阐述科学绘本对学前儿童的价值,即体现科学与艺术整合的跨学科性,心灵与情感共鸣的艺术性,精神与理性交织的实证性,愉悦与自由交融的趣味性,理论与实践统一的情境性。同时,阐述儿童科
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