【摘 要】
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幼儿与生俱来有探究世界的欲望,在幼儿园的科学教育中培养幼儿善于发现、勤于思考、勇于创新、乐于探究等优良品质是非常有必要的.笔者根据自身的教育教学实践,详细地阐述了
【机 构】
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台州市椒江区中心幼儿园,浙江台州,318000
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幼儿与生俱来有探究世界的欲望,在幼儿园的科学教育中培养幼儿善于发现、勤于思考、勇于创新、乐于探究等优良品质是非常有必要的.笔者根据自身的教育教学实践,详细地阐述了有效开展幼儿园科学探索活动的策略:从观察与感知入手,夯实幼儿参与科学活动的基础;从尝试和探索入手,提供幼儿自主建构的机会;从设计与制作入手,创设幼儿主动探索的形式;从表现与表达入手,交流幼儿探索过程的发现;从谈话与梳理入手,整理幼儿探索活动的经验.
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