历史教学之我见

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历史学作为一门修身和认知社会的学科,是一种长期的、含蓄的、意识导向型的学科.其主要作用是提高人们思想境界和认识社会现实进行科学决策.但是这种道德水平和决策能力的提高,需要一个较长的形成过程.要改变历史教学的困难处境,还需要优化学科体系,让学生建立良好的知识结构,这样才能更有利于学生将来的发展.
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