论文部分内容阅读
《环境化学》是本科环境类专业的一门重要专业基础课,该课程主要研究有害化学物质在环境中的转化和效应。为满足新时代环境类人才培养的需求,本文针对环境化学课程中存在的问题,主要从课程内容、教学方法、课后实践、考核方式等方面探讨环境化学课程改革,旨在进一步提高教学质量和教学效果,培养高层次环境类专业创新型人才。