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随着教育改革的推进,更加的注重于学生的全面性发展,进行健美操教学,能够促进小学生们的身体发育以及推动艺术欣赏力的培养。但是就目前而言,在小学健美操教学过程中仍然存在着一些问题以及弊端,所以针对这些问题弊端更好的进行解决是非常重要的。而且将信息技术与小学健美操教学相融合,能够达到高效率高质量的效果。本文针对小学健美操教学中艺术欣赏力培养进行相应的研究以及分析。