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世纪之交,知识经济大潮扑面而至,“科教兴国”战略被凸显在国家发展蓝图的核心地位上.因此,回眸和展望教育的昨天与未来,深层次地研究教育的丰富内涵,重新筛滤教育目的观和价值观,有利于高效开发中国最为丰富的人力资源,切实推动中华民族跨世纪的现代化进程.
论人的教育及其时代内涵
【摘 要】
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世纪之交,知识经济大潮扑面而至,“科教兴国”战略被凸显在国家发展蓝图的核心地位上.因此,回眸和展望教育的昨天与未来,深层次地研究教育的丰富内涵,重新筛滤教育目的观和价
【机 构】
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浙江省嘉应市委宣传部
【出 处】
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教育导刊：上半月
【发表日期】
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1998年11期
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