创建“国家环境友好企业”实施方案(试行)

来源 :中国ISO14000认证 | 被引量 : 0次 | 上传用户:kent10211021
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
一、目的和意义rn通过创建“国家环境友好企业”,树立一批经济效益突出、资源合理利用、环境清洁优美、环境与经济协调发展的企业典范,促进企业开展清洁生产,深化工业污染防治,走新型工业化道路.rn
其他文献
摘要:独立学院的发展战略直接关系到独立学院的生存发展,也是近年来国家教育主管部门、高校与社会各界普遍关注的一个热点问题。通过独立学院发展中遭遇的困境及面临的机遇分析,提出了“三T”发展战略思路,即突破母体框架、突出特色专业、提高人才培养质量。  关键词:独立学院;特色;发展战略  作者简介:卢健(1973-),女,湖南武陵人,湖南文理学院芙蓉学院。(湖南?常德?415000)  基金项目:本文系湖
北京市海淀区教育党校为了克服以往校长培训课程中的课程内容重理论轻实践、培训方式重“口教”轻“操作”等方面的问题,探索开发了自主创新的实训课程,在课程开发领域迈出了重要的一步。一、实训课程的内涵及特征  1.实训课程的内涵  干训的实训指以干部培训部门为主设计和组织,以中小学干部管理实务为主要内容,以提高管理策略和管理技能为目的,以实际操作和训练为主要教学方式的培训。干训的实训课程是为培训干部管理实
期刊
摘要:高职院校人才培养必须依托行业、企业,双方参与,平等合作,优势互补,实行多方位、深层次的联系与合作。形成以“工学结合、顶岗实践”的教学模式,订单教育、校企结合的办学模式,企业主动参与、定向培养的培养模式。通过激活办学机制,逐步使行业、企业成为办学主体,使高职院校人才培养立足于地方企业,服务于区域地方经济发展。  关键词:校企合作;工学结合;人才培养  作者简介:吴江贤(1973-),男,江苏江
保持教育教学管理的不断变革和及时更新,是学校改革和发展的“发动机”。自2016年起,北京市顺义区牛栏山第一中学(以下简称“牛栏山一中”)围绕“自觉教育”的新理念,按照“自觉之本在认同,自觉之魂在主动,自觉之要在行动,自觉之成在慎独”的基本要求,在教育教学上进行了一系列探索。一、探索自主课堂的建设  为了帮助学生进行有效学习,使他们能够按照自己的个性特征尽可能充分的发展,我们围绕“1 X”有效教学理
期刊
摘要:人才培养质量是高等教育的核心,人才培养模式决定了人才培养质量。从电子科学与技术专业的实践出发进行了课程改革,完善了课程设置;建设了以学生为主体、学用结合、全方位、开放型的教学体系;建设了具有专业特色的实践教育体系;深度开展产学研合作教育,建立与创新人才培养相适应的质量保障体系。对电子科学与技术专业的人才培养模式进行了有益探索。  关键词:人才培养模式;创新人才;对策  作者简介:周丽梅(19
应试体制下的中学数学教学,大多是以考试出成绩为基本目的.说白了,就是教师让学生背公式、做习题、考高分.这种僵化的教学模式,使数学变成一门无趣的学科,让许多学生害怕又无
期刊