【摘 要】
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近年来为顺应时代发展需求,商务英语专业做出了不断尝试,以期实现三种专业能力的培养,第一是跨文化商务交流能力,第二是商务实践能力,第三是国别营商环境调研能力从而培养跨
【机 构】
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浙江越秀外国语学院 英语学院,浙江 绍兴 312000
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近年来为顺应时代发展需求,商务英语专业做出了不断尝试,以期实现三种专业能力的培养,第一是跨文化商务交流能力,第二是商务实践能力,第三是国别营商环境调研能力从而培养跨学科、跨国别和跨文化的能力.以上能力要求完全契合中国目前不断推进的一带一路建设的发展道路,全球化与互联网时代背景下的能力要求,以及纷繁变换的国际形势中如何保持和宣扬中国文化并提升民族自豪感履行时代使命的现状,而商务英语综合课程作为该专业的核心类课程,更要全面贯彻本专业的教学目标和宗旨.本文依托现代化教育技术,在课程思政这一全新课程观的指导下,力图挖掘商务英语专业课程中的德育内涵,展开线上线下混合式学习,积极融入思政教育,实现商务英语专业教学与思政教育同向并行,培养真正具有符合时代要求的国际化复合型商务人才.
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