【摘 要】
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随着高中新一轮课改的不断深入,初中课堂教学也面临着改革,学生核心素养的培养也越来越受到教育工作者的重视.那么,如何根据地理核心素养的要求,对初中生进行培养已经成为我
【机 构】
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广东省东莞市常平中学初中部 523560
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随着高中新一轮课改的不断深入,初中课堂教学也面临着改革,学生核心素养的培养也越来越受到教育工作者的重视.那么,如何根据地理核心素养的要求,对初中生进行培养已经成为我们研究的重点课题.笔者通过查阅文献书籍并结合自己多年的教学实践,对基于核心素养的情景教学做了比较深入的实践与研究,希望通过此研究能够进一步丰富初中地理情境教学的内容,能够促进教改的实施.
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