论文部分内容阅读
为满足机器人工程专业的实验实训教学需求，同时也为新工科背景下传统机电类专业的转型升级营造良好实践条件，一方面，通过校企合作等途径构建了多元化实践教学体系；另一方面，开展了机器人工程专业实验室建设。根据应用场景，将机器人工程专业实验室分为工业机器人和智能服务机器人两个主题实验室，可承担机器人工程等六个本科专业的相关实验实训教学任务。为培养学生的实践创新能力、提高教师的实践教学水平及提升应用型人才的培养质量提供了良好的实验平台。