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实施素质教育，全面提升学生的综合能力，是我国现代化教育的根本目标。也是广大教育工作者的根本出发点.但是，在具体的教学实践过程中，由于种种主客观条件的限制，导致素质教育、创新模式，往往是换汤不换药，不能取得实际的效果，本文通过大量的教学实践经验积累，以及广泛的学习，提出了中学数学素质教育创新模式，以期更好地完成中学阶段的数学教学，提升教学效率，做到教学相长，为素质教育进一步发展，开辟一条可供选择的路径。