壁虎醇提物抗C6胶质瘤细胞研究

来源 :中国药理学会第十三次全国学术大会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zsdxzj
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  目的 研究壁虎醇提物(Gekko ethanol extract,GEE)对C6胶质瘤细胞生长的抑制作用,并探讨其分子机制.方法 (1)倒置显微镜下观察细胞形态的改变:不同GEE作用于C6细胞24 h后,观察细胞形态的改变.(2)通过MTT法检测GEE对C6细胞增殖的抑制作用:取对数生长期C6细胞,以5×107· L-1细胞浓度接种于96孔板,每孔200 μL,设置5个复孔.培养24h后加入浓度分别为0.05、0.1、0.15、0.2、0.3、0.4g·L-1 GEE培养液,并设置阴性对照组、阳性对照组(0.01 g·L-15-氟尿嘧啶),分别处理20、44、68 h后,每孔加5 g· L-1 MTT溶液20 μL.继续培养4h,然后测定光密度,计算抑制率.(3)通过Hoechst 33258染色法观察细胞核形态学变化.(4) Western blot检测细胞内凋亡相关蛋白(AIF、caspase-9)的表达.结果 MTT结果显示GEE可明显抑制C6细胞的增殖,呈时间和剂量依赖性,作用24、48、72 h后的后其IC50值分别为0.258、0.191、0.159 g·L-1,0.4 g· L-1在72 h抑制率可以达到80.7%.Hoechst 33258染色法观察到药物组和阳性对照组细胞则出现典型的细胞凋亡形态学改变,表现为胞核数量减少,明显缩小,形态不规则,,大小不一,可见呈致密强蓝色荧光团块.Western blot结果显示GEE可诱导AIF、caspase-9蛋白表达随着GEE作用浓度的增加,AIF、Caspase-9蛋白表达逐渐升高.结论 GEE可抑制C6细胞增殖并诱导其凋亡,诱导凋亡机制可能与AIF、caspase-9蛋白的表达增加有关.
其他文献
新时期,在初中生物教学课堂,为了全面提高课堂教学效率,教师要结合生活素材,科学地开展初中生物实践教学研究。本文结合教学实际,从多方面对生物高效课堂进行了研究,旨在进一
刮板输送机是一种用于煤矿井下输送煤炭的设备。随着地质情况,安装形式和液压支架等约束条件的不同,变型产品增多,对产品类型和结构的管理就会出现混乱,出现重复设计和借用混乱的
车辆通行引起的振动会传递到位于地下的综合管廊中,地铁通行对于管廊本体的振动也有较大影响,因此,需要研究交通荷载对于综合管廊GIL的振动特性影响,从而减小负面效应。基于
在常规Smith预估控制器的基础上,结合神经网络理论,得到了一种基于神经网络的Smith预估控制器,弥补了Smith预估器在解决模型不确定时滞系统时的不足。仿真实验证明了所提出控制
在分析键盘装配机器人定位电机控制原理及算法的基础上,提出了定位电机控制的改进算法,使其定位精度得到提高,此方法可应用于各种电机定位系统。
名著阅读教学能让学生从思想上、情感上受到阅读作品的感染,形成良好的品质。新加坡非常注重华文经典名著的学习,教师利用学生阅读记录卡、阅读后的活动建议卡和固定的名著阅
电力通信网内部有一个至关重要的组成部分,那就是终端通信接入网。此部分不管是在电网调度自动化还是在安全稳定控制相关系统中,均属于重要基础,为配电自动化、电动汽车充换
随着科学技术的快速发展,社会迎来了信息化时代,信息化技术的有效应用大大改变了人们的生产生活方式,对于教育来说也是如此,促进教育改革的不断发展。数学是小学生主要学习的
通信事业持续发展,配套基础设施不断健全,尤其是新技术、新工艺以及新设备的应用,大大提升了通信水平。通信质量高低在很大程度上取决于通信电源的稳定性,其直接影响数据信息
本文着重结合苏教版高中语文教材谈培养高中生的语言表达能力。按照摘抄品评、佳句仿写、运用创新的一般步骤,侧重结合教材指导学生学会人物描写和景物描写的方法,让高中生的