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高中语文课程标准提出了提高学生阅读能力的教学要求,本文立足于高中语文教学实践,力图认真探讨提高学生阅读能力的相关因素,分析高中生阅读的心理特点及在阅读教学中存在的一些问题,从而思考高中阶段提高学生阅读能力的策略。
新课程标准下高中语文阅读能力提高的途径
【摘 要】
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高中语文课程标准提出了提高学生阅读能力的教学要求,本文立足于高中语文教学实践,力图认真探讨提高学生阅读能力的相关因素,分析高中生阅读的心理特点及在阅读教学中存在的
【机 构】
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浙江温州市苍南县兴满港高中
【出 处】
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新课程研究(基础教育)
【发表日期】
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2009年02期
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