STEM理念下基于初中物理学科核心素养的实验教学研究

来源 :南北桥 | 被引量 : 0次 | 上传用户:gg5921
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
STEM理念是素质教育教学体制下,学校教育所参照的教学理念之一,概括来说就是从问题着手,培养学生的学科素养和基于学科素养解决问题的创造性思维和自主能力.所以STEM理念和物理等学科教学契合度更高.本文中笔者就针对STEM理念下基于初中物理学科核心素养的实验教学展开具体探究.
其他文献
在个人的生活中,难免会遇到失败与挫折,而这些会对个人的积极形象具有威胁性,因而人们对这些信息会采取防御反应,但这不利于个人的成长。Steele发现自我肯定可以降低人们对这
随着教材地位和功能的转变,传统“教教材”的观念正在为“用教材教”的观念所替代。在新课程改革的背景下,教师被赋予了教材内容重构的权利,创造性地使用教材已成为教师的必
期刊
本研究以过氧化苯甲酰为指标对小麦粉的质量进行分析,通过监督抽检了解辖区内的小麦粉安全状况,为辖区监管部门对小麦粉加工生产过程的监管提供了技术支撑。研究过程中,采用
期刊
当今社会网络信息飞速发展的时代,计算机网络己成为人们生活中必不可少的工具,城市里的学生接触计算机的机会比较多,但是他们大多是在网上看新闻、电影、玩游戏或聊天,用网络
本文梳理了名义汇率直接和间接影响贸易差额的各种可能性,指出贸易差额可能受名义汇率的影响,但这种影响是不确定的。本文采集了2005年7月到2008年12月月度数据,运用协整-误
以时代背景作为切入点,针对民族传统体育文化自信相关理论解构与逻辑基理展开分析,解构为"四性"与"四个逻辑"在传承民族文化基础之上进行升华,不断完善社会制度,针对性的提出
<正> 清代著名医家吴瑭早年发奋刻苦治医,一生对温病很有研究,创立了“三焦辨证”,著有《温病条辨》、《医医病书》及《吴鞠通医案》诸书,临床积累颇多治验,他师法叶天士、薛
以往的船舶运动控制和船舶操作性方面的研究,都是把风作为一种随机干扰来考虑的。WDS风帆助力船舶则是将风作为船舶的辅助驱动力,充分的利用了这种巨大的、无污染、永不枯竭