流行病学描述性研究方法在学校卫生工作中的应用

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流行病学方法中描述性研究使用范围是最广的,由于描述性研究可以通过存在的资料或者是专门调查的资料的使用,并且在上述的基础上,按照地区地区特征、时间特征以及人群特征之间存在的不一致进行有效的分组,同时进一步真实地描述疾病或者健康相关的事件分布情况,与此同时,我们将研究对象按照是否存在疾病,或是否存在跟健康相关的事件实现随机分组研究,并且有效的理顺上述过程中存在的多种因素以及相对应的疾病类型,同时还可以顺利理顺健康相关事件的关系。所以,本次研究主要分析在学校卫生病因探索工作中,流行病学描述性研究方法的使用以及流行病学描述性研究方法价值。
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