—体化构建中小学社会主义核心价值观主题教育课的实践探索

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主题教育课是班主任开展社会主义核心价值观教育的重要抓手之一。自2015年起,上海市长宁区开始探索“一体化构建中小学社会主义核心价值观主题教育课”,通过开展社会主义核心价值观教育分层研究、开展“混学段研修”、举办主题教育课大赛等多项措施,构建了从小学到高中分层次、序列化的社会主义核心价值观主题教育课,有效地将社会主义核心价值观转化为学生的情感认同和行为习惯,帮助广大青少年学生“扣好人生第一粒扣子”。
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