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翻转课堂(Flipped Classroom)又称反转课堂、颠倒课堂,是学生在进入课堂前先观看教师录制的教学视频及完成简单的练习,进入课堂后通过与教师及同学的互动完成作业、操作或实践等任务.这种教学模式在2007年由美国“林地公园”高中的化学教师乔纳森·伯尔曼和亚伦·萨姆斯率先实施,广受学生欢迎并在提高学习成绩与改善学习态度等方面取得了实效,引起其他教师的仿效并在美国教育界得到广泛关注,被加拿大的《环球邮报》评为2011年影响课堂教学的重大技术变革.