TTBL教学模式在《大学英语高级阅读》课程中的应用

来源 :温州医科大学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xingyu9404
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温州医科大学自2013年起在《大学英语高级阅读》课程中开展团队多任务学习(TTBL)教学,学生通过团队合作完成多项学习任务并进行组内和组间互学互评,充分发挥了学习者主动性,提高了听说读写译语言技能和思辨能力。
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