小学语文阅读教学渗透心理健康教育的研究

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人的健康成长是由两部分组成的,这两部分是身体健康和心理健康,教育能够帮助人们心理健康。在小学语文阅读教学的过程n中,通过渗透心理健康教育,语文阅读课堂更加的有效,真正实现语文阅读课堂的目的。语文是一门让学生们的灵魂变得更加丰满的一门学n科,对于学生们的心理健康教育有着十分重要的意义。因此重视语文课堂上的心理健康教育,使心理健康教育能够融入语文阅读教学的各个n环节之中,促进学生们的心理健康成长,帮助学生们的未来发展奠定基础。
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