学前教育专业声乐翻转课堂构建策略管窥

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随着教育技术的发展,课堂教学中有越来越多的教学模式和方法可供选择。笔者结合教学实践,就学前教育专业声乐课程的翻转课堂教学模式展开探讨,以期抛砖引玉。 With the development of educational technology, more and more teaching modes and methods are available in classroom teaching. The author combines teaching practice, on the preschool education vocals curriculum flip classroom teaching mode to explore, with a view to initiate.
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