让学生赢在写作的起跑线上

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提起作文,学生害怕,教师头痛.教师指导得有板有眼,从选题一直到开头结尾,字数不少,但内容依然是没有文采.面对着学生毫无生气的作文,教师不觉纳闷:学生那朝气蓬勃的影子哪去了?深入思考,才感觉到这种状况是作文教学远离学生生活造成的.……
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