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《语文课程标准》明确指出：“语文教学应在师生平等对话的过程中进行”，“对话式阅读教学”便成为语文课程改革及其实践研究的重头戏。应“逐步培养学生探究性阅读和创造性阅读的能力，提倡多角度的、有创意的阅读，利用阅读期待、阅读反思和批判等环节，拓展思维空间，提高阅读质量。”
浅谈小学语文阅读教学——对话
【摘 要】
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《语文课程标准》明确指出：“语文教学应在师生平等对话的过程中进行”，“对话式阅读教学”便成为语文课程改革及其实践研究的重头戏。应“逐步培养学生探究性阅读和创造性阅读
【机 构】
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重庆市长寿区双龙镇中心小学校
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2016年9期
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