高中语文教学中如何有效培养学生语文核心素养

来源 :新作文:小学(1-3年级) | 被引量 : 0次 | 上传用户:barbaraxj
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
语文是一门生活化的学科,从某种角度来说,语文象征着社会的进步。为了引导高中学生积极学习语文知识,教师要改变传统的教学形式,更好地帮助学生培养发散思维,让课堂更加贴近孩子们的日常生活。高中阶段的语文教学,不但要给学生讲解课本教材知识,还要满足学生个性化的学习需求,训练学生实际的思维能力。当学生意识到语文这门学科的价值,就能自主配合教师的引导教学,保证每个学生都能找到属于自己的学习思维方式。
其他文献
《语文课程标准》(2011)年版在总目标中提出:"要让学生能主动进行探究性学习,在实践中学习语文、运用语文。"这就强调了在阅读教学中要以生文本、以文为本,让学生自主探究,培
小学语文课堂教学中,教师需要改进教育思维,重视学生的主体地位,通过互动式创新课堂,让学生形成综合语文能力。小学语文课堂教学应该是具有趣味性和人文性的,学生在互动学习
儿童钢琴套曲《园中一日》是蒋祖馨先生亲身体验与爱子童趣的一部由20个不同场景组成的大型儿童钢琴套曲。有很强的可听性、实用性和趣味性,也有很高的艺术价值。本文通过对
东西生日月,昼夜如转珠.刚刚向值得回忆和眷念的去岁告别,又匆匆与令人憧憬和期待的新年相拥:还来不及回味创刊的喜悦和对已出版期刊的品评,便马不停蹄地投入新年出版的策划
期刊
在传统课堂中,教师更习惯于把现有的知识直接传输给学生,容易忽视对学生思维能力的培养,这在一定程度上使学生丧失了学习语文的兴趣,也使学生很难将课本知识转化为自身的能力
在新装计量装置中由于电流互感器相序、极性的错误导致电能表的误接线,造成电能计量的不准确。本文列举了几种三相三线电能表常见的误接线,通过向量分析推导出电能表误接线时所
整本书阅读是促进学生自主学习的重要手段之一,教师所选择的书籍通常可以让学生读完后在脑海中构建一个完整的小世界,根据这个小世界中的景象和作者的创作背景,学生对书中的
随着社会和科技的发展,能源日益成为世界观注的焦点,人们在各个领域做大量的节能研究,制造厂家也都在寻求如何降低损耗,节约成本.获取更有利的市场竞争优势,使自身在残酷的市