也许你不相信，我当了一回小老师，而且学生是我的爸爸！
　　那天，爸爸从电视上了解到到每天坚持转动眼睛，可以起到保护眼球、预防近视的作用，便迫不及待地让我教他转动眼睛，我爽快地答应了。
　　开始上课了，我首先做了几次示范动作，并要求爸爸跟着做。爸爸睁大眼睛，茫然地看着我。“现在请学生练习。”我高声地说。爸爸端正地坐在沙发上，模仿着我的样子。谁知，爸爸根本不是在转眼睛，而是整个头部都在晃动，样子滑稽得不得了，我和妈妈都忍不住哈哈大笑。
　　“注意了，是转动眼珠子，不是摇头！”我连忙纠正。“知道了。” 爸爸再一次练习。这一次，爸爸头部不动了，可嘴巴却一开一合的。突然我灵机一动，找来一张稿纸作为教具，在上面书写“上、下、左、右”四个大字，一边平举在爸爸眼前，一边指导：“爸，根据上面四个字的方向，再转眼睛。”谁知，爸爸上下看很容易，可是往左右方向看就很艰难了。妈妈发现爸爸的眉毛同时也在动，一边捧着肚子笑一边说：“笨死了。”我已经说得口干舌燥，爸爸还是没练好，我有些生气了：“这么简单的动作都不会，平时还自吹自擂怎样能干！”但转而一想：平时老师教我们时总是很耐心，可从没发过火呀，于是我的气马上消了。一时间，我也找不到更好的方法，只好宣布由“学生”自由练习，仔细体会。“学生”爸爸倒还挺认真，坐在沙发上努力练习着。
　　过了一会儿，我决定分步骤指导，耐心地告诉爸爸不要着急，不要转得太快，一个动作要多重复几遍，逐步掌握。我拿着稿纸，口中念“左”，爸爸眼睛跟着往左看；稍微停顿一下，我再念“右”，爸爸跟着往右看。这一招还真灵，一个多小时以后，爸爸终于能灵活自如地左右转动眼球了。
　　又经过了几天的练习，爸爸完全掌握了转动眼球的方法，并且能够连贯地顺时针、逆时针地转动眼球了。当我最后一次检查完爸爸的“作业”后，一下子坐到沙发上，直喘着气喊道：“好累啊，好累啊！”
　　这次当老师的经历，让我感受到当一名合格老师有多难，不但自己要学会技能，而且要想方设法教会学生。我只上了几天的课，只教一个“学生”，就叫苦连天，而我们的老师们却不知疲倦地教了无数节课和无数个学生啊！他们的艰辛是我们难以想象的……在这里，我想对老师们说：“谢谢你们！你们辛苦了！”
　　 （指导老师：徐春红）
　　
　　点评：
　　给爸爸当老师？这可是件新鲜事！小作者先示范，接着纠正，再分步骤反复教，一步一步，直到最后成功，真不容易啊！文章行文紧凑，情节动人，最后还悟出了道理，画龙点睛！