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针对高校艺术专业学生英语教学难的情况，本文从教材的选择、发挥学生主观能动性、利用好课堂、发挥教师主观能动性和运用丰富的教学资源这几个方面进行了探讨。
高校艺术专业英语教学初探
【摘 要】
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针对高校艺术专业学生英语教学难的情况，本文从教材的选择、发挥学生主观能动性、利用好课堂、发挥教师主观能动性和运用丰富的教学资源这几个方面进行了探讨。
【机 构】
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黄石理工学院外国语学院,黄冈职业技术学院基础课部
【出 处】
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科教文汇(下旬刊)
【发表日期】
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2009年30期
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