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课程实施的主要形式是课堂教学,随着课程改革的不断深入,新课程改革也发生了很多新的变化,主要表现在职教人员应用灵活且有效的教学方法,将学生发展作为核心,注重学生的主体地位,进而来激发学生的自主高效学习。这样的教学方式虽然开始逐步深入到中职体育教学之中,可是仍有一些问题存在于实际的教学里。一方面学生对体育学习的自主意识不高,另一方面体育课的课堂教学过于单调缺乏新意。对此,为了更好地实施中职体育教学活动,从多年的教学经验来看,给出以下建议:增加趣味活动,培养学习兴趣;重视教学过程,确定教学目标;关心后进生,注重