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小学阶段学生对事物的好奇以及勇于尝试、勇于实践等特征都为外语学习打下了良好基础。然而当前的英语口语教学形势仍然不容乐观,故笔者选择将小学英语口语教学作为本文阐述的对象,希望对小学英语口语教学有所帮助。
小学英语口语能力培养策略
【摘 要】
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小学阶段学生对事物的好奇以及勇于尝试、勇于实践等特征都为外语学习打下了良好基础。然而当前的英语口语教学形势仍然不容乐观,故笔者选择将小学英语口语教学作为本文阐述
【机 构】
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贵州省六盘水市水城县发耳镇箐尾小学
【出 处】
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学生·家长·社会:学校教育
【发表日期】
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2020年2期
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