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口语测试是一种具有很高效度的考试方式,如果设计合理,能对教学起到很好的反拨作用。然而,口语测试的效度和信度受多方面因素(如口试形式、任务内容、评分标准和考官严格度等)的影响。国内对口语测试的研究仍处于初级阶段,目前已有的几种口试仍有待进一步科学化,完善化。本文在对比分析国内外英语口语考试对比分析的基础上,提出改进工作的建议。