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【正】课程评价在课程体系中起着激励导向和质量监控的作用。一、多元智能理论的意义传统的智能理论和评价方式把考试和评价等同起来,把复杂的评价简单化,已经不能满足时代发展的需求。1.多元智能理论的含义美国哈佛大学教授霍华德.加德纳把智能定义为"在
多元智能理论视角下的中职会计专业课程评价
【摘 要】
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【正】课程评价在课程体系中起着激励导向和质量监控的作用。一、多元智能理论的意义传统的智能理论和评价方式把考试和评价等同起来,把复杂的评价简单化,已经不能满足时代发
【机 构】
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浙江省临海市中等职业技术学校
【出 处】
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职业
【发表日期】
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2010年2X期
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