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课堂教学反思
【机 构】
:
贵州省盘县民主镇中学
【出 处】
:
文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
:
2012年10期
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切入点就是教师引导学生理解课文的突破口.就一篇课文而言,不同的执教者也许会选择不同的切入点,但不同的切入方法就有可能带来不同的教学效果.因此,找准了最佳教学切入点,就