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当今社会竞争激烈，每个人都要面对来自上作、生活、学习和情感等多方面的压力。沉重的压力导致人们情绪不良，工作效率低下，生活质量下降，甚至引发疾病等。校长作为学校管理的最高领导者，在追求民主化、特色化的教育背景下，校长的角色与工作的难度也发生了很大的变化，还常常遭受“有责无权、有想法没办法、委曲求全”的境遇。徐井岗教授曾说：凡成功者，一定是情绪管理的高手。因此，校长作为学校管理者，要管理好学校，就必须做情绪管理的高手。