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阿基米德说过：“给我一个支点，我将撬起整个地球!”这句话固然告诉了我们支点的巨大威力，但同时也提醒我们这个点难以寻觅，不可能唾手而得。寻找这个支点，绝非易事。基于学生视界，就是我们在多年的教育教学实践中发现的一个研究性课堂的支点，一个师生情感互动的燃点，一个提升课堂品质的沸点。
基于学生视界的课堂教学
【摘 要】
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阿基米德说过：“给我一个支点，我将撬起整个地球!”这句话固然告诉了我们支点的巨大威力，但同时也提醒我们这个点难以寻觅，不可能唾手而得。寻找这个支点，绝非易事。基于学生视界，
【机 构】
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江苏省淮阴师范学院第一附属小学
【出 处】
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基础教育参考
【发表日期】
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2013年22期
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