【摘 要】
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教学过程是教师的教和学生的学所组成的双边活动过程。作为这个活动的中心贯穿这个活动始终的内容是学生在教师的指导下,用科学知识丰富自己的头脑,并获得认识和改造世界的
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教学过程是教师的教和学生的学所组成的双边活动过程。作为这个活动的中心贯穿这个活动始终的内容是学生在教师的指导下,用科学知识丰富自己的头脑,并获得认识和改造世界的能力。
The teaching process is a bilateral activity process composed of teacher’s teaching and student’s learning. As the center of this activity, the content that runs through this activity is that the students, under the guidance of the teacher, use scientific knowledge to enrich their minds and gain the ability to recognize and transform the world.
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In the 1993 ed