【摘 要】
:
近日,从 IBM 又传来喜讯,在 IBM 的实验室里,研究人员研制出了第一种由有机半导体材料(来源于植物)和无机半导体材料构成的混合半导体,它将逐渐替代以往昂贵的非晶态硅薄膜
论文部分内容阅读
近日,从 IBM 又传来喜讯,在 IBM 的实验室里,研究人员研制出了第一种由有机半导体材料(来源于植物)和无机半导体材料构成的混合半导体,它将逐渐替代以往昂贵的非晶态硅薄膜而应用到集成电路型的所有电子制品中。事实上,利用它可以制作出任何规格和任
Recently, another good news came from IBM. At IBM’s lab, researchers developed the first hybrid semiconductor consisting of organic semiconductor materials (derived from plants) and inorganic semiconductor materials, which will gradually replace the expensive ones used in the past Crystalline silicon film and applied to all types of integrated circuit electronic products. In fact, it can be used to create any specifications and tasks
其他文献
轻负增效是新课改对教育者提出的基本要求,如何在一“减”一“增”看似矛盾的两种行为之中,实现初中数学课堂的高质与高效,是值得新时期每一位数学教育者值得深思的课题。本
目的:观察兔眼滤过性手术中一次性使用中药雷公藤多甙(tripterygiumglucosides,TⅡ)后的疗效,研究TⅡ在青光眼滤过性手术中的抗增殖作用及其能否作为一种有效药物应用于临床。
摘 要:数学是一门考验学生逻辑性和思维性的学科,相对于其他学科来说较为抽象,需要学生在学习过程中集中注意力,锻造自己的数学思维,提升解题能力。教师在安排教学活动时不能单纯的考虑到学生对学习内容的把握,还要提升学生的数学学习思维,争取让学生在理解课本知识内容基础上,创新解题方法和技巧,在抽象概念中进行深入的分析,判断和推理。发挥学生的主体作用在实践教学中是一个逐步发展的过程,学生思维提升所带来的效果
【动态】美国科学家最近发现人类乳腺癌细胞释放高水平的热休克蛋白Hsp27,不仅使免疫细胞对肿瘤失去反应,而且还增加肿瘤的血供,促进肿瘤生长。虽然之前在老鼠的乳腺癌等癌症
摘 要:问题是思维的起点,好的问题能激发思维,引导思维。有效的数学问题是学生学习数学知识的燃料,它是学生解决数学疑惑的催化剂。有效的问题设计能很好地培养学生思维的广度、深度和创新意识。 关键词:小学数学;课堂教学;有效问题;设计 一、 在新旧知识迁移中设计有效问题 数学知识之间内在联系十分密切,新知识是旧知識的延伸和发展,每个新知识的形成都有其生长点。从学生原有认知水平、教材起点,找准知识的
在小学数学教学过程中,应用题是非常重要的组成内容。在小学数学应用题的讲解过程中,老师应创新教学方法,强化小学生对应用题的认知,有效提升小学生解决应用题的能力。本文立
摘 要:在新课标背景下,小学数学课堂教学已被提出新的更高要求,更加注重对小学生创新学习的引导,这是强化他们创新意识,提高创新能力的关键所在,而这离不开探究学习。因此,本文作者站在客观角度,多层次详细探讨了尝试探究学习基础上引导学生创新学习的有效路径。 关键词:尝试;探究学习;引导;学生;创新学习 由于长期受到应试教育的影响,“填鸭式、放羊式”传统教学模式仍然被广泛应用到小学数学课堂教学中,师生
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
小学数学教学内容较为抽象,小学生理解起来有一定难度。若在教学过程中采用形象化、生活化教学,能有效激发小学生的学习兴趣,提高课堂教学实效。因此,数学教师要将生活元素融