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本文通过对“人文奥运”核心理念的深入分析，阐释了“人文奥运”对我国高校产生的一系列影响，进而在此基础上初步探析了高校辅导员工作需要做出的创新。
从“人文奥运”谈高校辅导员工作创新
【摘 要】
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本文通过对“人文奥运”核心理念的深入分析，阐释了“人文奥运”对我国高校产生的一系列影响，进而在此基础上初步探析了高校辅导员工作需要做出的创新。
【机 构】
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安徽工业大学管理学院
【出 处】
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厦门广播电视大学学报
【发表日期】
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2008年2期
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