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[目的]强直性脊柱（AS）病人对疾病知识的认识程度。[方法]由我科护士向85例AS病人发放Lubran问卷，由病人自己完成Lubran问卷内容的填写。然后，指导As病人学习《关节炎300问》有关AS疾病知识教育的内容，再次完成Lubran问卷内容的填写。[结果]近半数的病人未接受过AS的疾病知识教育；AS病人学历越高，问卷回答的正确分值越高；AS病人的病程、学历、接受过疾病知识教育与Lubran问卷回答正确与否有显著的相关性。[结论]Lubran问卷可作为检测AS病人掌握疾病知识的可行方法；以Lubran