【摘 要】
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近年来,农村单亲家庭子女的教育成为社会与心理健康教育广泛关注问题。随着我国城镇化进程加快,人口大幅度流动的现实,人们生活与创造财富方式发生了巨大变化,也随之带来了很多新的社会问题。可以说农村单亲家庭子女的教育是其中最突出的问题之一。农村单亲家庭的孩子普遍存在心理脆弱、敏感等问题,本文结合自身的教育经验,分析农村单亲家庭孩子心理特征、行为特征,有针对性地提出农村单亲家庭心理健康教育策略。
【基金项目】
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甘肃教育学科规划“十三五”规划2020年度课题“农村单亲家庭子女教育策略研究”（课题立项号:GS[2020]GHB4451）的研究成果；
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近年来,农村单亲家庭子女的教育成为社会与心理健康教育广泛关注问题。随着我国城镇化进程加快,人口大幅度流动的现实,人们生活与创造财富方式发生了巨大变化,也随之带来了很多新的社会问题。可以说农村单亲家庭子女的教育是其中最突出的问题之一。农村单亲家庭的孩子普遍存在心理脆弱、敏感等问题,本文结合自身的教育经验,分析农村单亲家庭孩子心理特征、行为特征,有针对性地提出农村单亲家庭心理健康教育策略。
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