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小学语文教学中情感教育渗透的有效途径
小学语文教学中情感教育渗透的有效途径
来源 :新教育(海南) | 被引量 : 0次 | 上传用户:ydaf9ta7
【摘 要】
:
小学语文是学生认识世界,走向社会大门的台阶。小学阶段的学生处于接受新事物的状态,对新鲜事物的渴望,如同嗷嗷待哺的幼鸟。因此,小学语文教学很大程度上塑造了学生的基本人
【作 者】
:
赵惠君
【机 构】
:
海南省屯昌县屯城镇中建学校
【出 处】
:
新教育(海南)
【发表日期】
:
2018年34期
【关键词】
:
小学语文教学
情感教育
教育渗透
认识世界
小学阶段
基本人格
学生
社会
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小学语文是学生认识世界,走向社会大门的台阶。小学阶段的学生处于接受新事物的状态,对新鲜事物的渴望,如同嗷嗷待哺的幼鸟。因此,小学语文教学很大程度上塑造了学生的基本人格和对世界的看法。学生在今后用什么样的态度面对社会,取决于在这一时期语文教学中情感教育是否真正落实到位。
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