【摘 要】
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生活是真实的,作文源于真实而又高于现实,是一种生活的再创造。教师在指导学生说话时,要尽可能地给学生提供“说真话,诉真情”的条件,鼓舞学生主动去说,乐于去说,有说的欲望。能说好
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生活是真实的,作文源于真实而又高于现实,是一种生活的再创造。教师在指导学生说话时,要尽可能地给学生提供“说真话,诉真情”的条件,鼓舞学生主动去说,乐于去说,有说的欲望。能说好,作文自然也就能写好。
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